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    8月27日下午，全國高職院校教學工作診斷與改進專家委員會秘書長袁洪志教授蒞臨我院，為參加學院2019年暑期中層干部及骨干人員培訓的全體人員作了《診改制度建設與職業(yè)教育評價制度改革》的專題報告。理事會領導、學院領導參加報告會。報告會由黨委書記孫利兵主持。

    袁教授主要圍繞“為什么要建立診改制度、如何正確認識診改制度、學校怎樣開展診改工作”等三個問題，從為什么要建立“診斷與改進”制度、診改與評估的關系、什么是“診斷與改進”、關于“診改”的起點（目標與標準）、五縱五橫一平臺、基本單元（8字型質量改進螺旋）、動力機制（兩個“引擎”）等方面闡述了教學診改的內涵，并結合常州工程職業(yè)技術學院、揚州工業(yè)職業(yè)技術學院教學診改工作的具體實踐，重點介紹了學校、專業(yè)、課程、教師及學生五個層面的目標與標準、監(jiān)測與預警、診斷與改進情況，在線展示了信息化、大數(shù)據(jù)在診改工作中的重要作用及實際應用效果。

    孫利兵書記代表學院對袁教授的精彩報告表示感謝！袁教授報告數(shù)據(jù)詳實、教育理念先進，對于全體學員開拓職業(yè)教育思路，提高認識有積極的啟發(fā)作用，對學院提高教育教學質量、提升辦學水平有著很強的指導作用，對推進學院內涵建設受益匪淺。

    全國教學診改專委副主任兼會秘書長袁洪志教授蒞臨我院作專題報告