為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)實踐推動工作，促進青年在社會實踐的大課堂上踐行所學(xué)知識，深入考察社會實際情況，通過社會實踐真正實現(xiàn)知行合一、學(xué)用結(jié)合，為今后的學(xué)習(xí)和實踐明確方向、堅定信念、凝聚力量，我校馬克思主義學(xué)院組織開展以“躬行踐履，知行合一”為主題的大學(xué)生暑期社會實踐活動，圍繞：時政熱點調(diào)研、創(chuàng)業(yè)就業(yè)準備、參觀考察、社會服務(wù)活動四個系列內(nèi)容，采取老師課堂統(tǒng)一指導(dǎo)、學(xué)生課外分散考察、小組集中研學(xué)、課堂分組匯報和優(yōu)秀實踐項目匯報評選的五段式教學(xué)實踐法，旨在培養(yǎng)大學(xué)生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”，努力成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
“躬行踐履，知行合一”優(yōu)秀暑期實踐項目匯報會。
比賽通過前期的海選，選出來十組優(yōu)秀社會實踐項目，評選結(jié)果如下：
22室內(nèi)設(shè)計4班 畢彬弘：弘渝文化傳媒有限公司社會實踐（一等獎），指導(dǎo)老師：蔣瀟瀟。畢彬弘同學(xué)對于公司的自我闡述展現(xiàn)了大學(xué)生對于社會需求，運營方式有著自我的見解與感悟，身為新時代的青年，自主的提出一個方案其實是一個自我的大幅度提升，在這個方案背后其實離不開的是對市場和需求的調(diào)研以及對于行業(yè)的了解。在前進的路上查漏補缺，繼續(xù)前進成為一顆耀眼的新星！
22室內(nèi)設(shè)計3班 江坤：軍旅上的紅色，指導(dǎo)老師：王艷君。江坤同學(xué)講述了從懵懂少年到成為人民子弟兵的蛻變歷程，從不同角度分享了在部隊的所見所聞、所思所感、所獲所得。在軍隊的兩年，嚴格的訓(xùn)練和管理制度，使他練就一副素質(zhì)過硬的強健體魄和堅韌的意志。兩年的軍旅生涯，是一段豐富寶貴的人生經(jīng)歷，培養(yǎng)了他矢志不移、百折不撓的精神。
22計算機1班 崔鵬：ChatGPT的建東創(chuàng)新，指導(dǎo)老師：張冰娜。CHATGPT是人工智能領(lǐng)域的冉冉新星，它是人類智慧的高級產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)上對于CHATGPT的看法也眾說紛紜，有人擔憂，有人期待。新時代下，科技大步向前發(fā)展，我們需要承認AI的地位，并且讓它們?yōu)槲覀兯?，AI只是我們?nèi)祟愡M步的工具，而不能一味依賴于它，新青年的前進之路充滿機遇與挑戰(zhàn)，讓我們大步向前去追逐科技的璀璨明星！
22機電3班 毛志成：博愛青春暑期志愿活動，指導(dǎo)老師：柴秀梅。毛志成同學(xué)通過參加建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院“博愛青春”暑期志愿服務(wù)活動，獲得的豐富的技能和經(jīng)驗，培養(yǎng)了社會責任感、團隊合作精神、正確的價值觀念和各種能力，在今后的工作學(xué)習(xí)中把“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神永遠傳承下去。
22室內(nèi)設(shè)計2班 朱婧怡：社區(qū)志愿服務(wù)，指導(dǎo)老師：王艷君。朱婧怡同學(xué)參加社區(qū)志愿者，聯(lián)系退伍軍人，讓他們來社區(qū)填寫信息，登記表格，做好退伍安置工作，統(tǒng)計小區(qū)內(nèi)的安全防范問題并和社區(qū)內(nèi)工作人員一起上門為他們解決問題，陪伴社區(qū)孤寡老人。在志愿服務(wù)中體會到了“助人助己，樂人樂已”的意義。
22高鐵2班 蔡馨逸：塔斯汀暑期社會實踐，指導(dǎo)老師：葉曉丹。蔡馨逸同學(xué)暑期前往塔斯汀中國漢堡進行實習(xí)，主要工作是處理好源源不斷的單子，保證好出餐時間。與外賣員和顧客的溝通，快速處理他們的訴求。體會到了更多的不容易，也提高了自身的一個溝通能力。無論在哪里工作，做任何工作都應(yīng)該腳踏實地，切勿好高騖遠，幸福都是奮斗出來的。
22會計1班 章美玲：參觀南京大屠殺紀念館，指導(dǎo)老師：蔣瀟瀟。走進南京大屠殺紀念館，進一步了解中華民族慘痛的血色記憶，觸碰當年的悲愴歷史，深刻理解現(xiàn)如今來之不易的安寧是先烈的血肉換來的。我們不能忘記過去的歷史，要銘記歷史，秉持著珍愛和平的心態(tài)，共同努力構(gòu)建一個更加和諧、安寧的世界，讓和平之花在我們的心中永遠綻放。
22計算機2班 陸凌雨：幼兒園幼教實踐，指導(dǎo)老師：張冰娜。陸凌雨同學(xué)走進幼兒園，在與可愛的孩子們游戲玩耍的過程中，看到了孩子們的天真爛漫，與他們的相處中，教會他們生活，做人，養(yǎng)成他們自信，好奇，堅毅的品德。在與孩子們的交往中出現(xiàn)的問題，需要充分觀察，了解幼兒，然后因材施教在合適的時機，進行教育，教會孩子們學(xué)會付出懂得感恩。
22空乘2班 顏思思：改革開放伴我家鄉(xiāng)行——揚州，指導(dǎo)老師：葉曉丹。改革開放是我國現(xiàn)代史中濃墨重彩的一筆，實時走進改革開放對地方的影響，在前后不同時間的同一地點的照片中領(lǐng)略改革開放的偉大意義，從多組對比照中深切體會到改革開放于人民的衣食住行的深刻影響，感受生活便捷程度和生活質(zhì)量的飛躍式提升，更深層次的體會改革開放的偉大意義。
22電氣1班 李雅琦：航天時代，指導(dǎo)老師：柴秀梅。李雅琦同學(xué)參觀南京航空航天大學(xué)，了解中國的航空航天事業(yè)。仰望星空，浩瀚的宇宙承載著每一位航天人的信仰；腳踏實地，堅定的足跡見證著每一名新青年的成長。領(lǐng)悟好航天精神，樹立起探索意識，在星辰大海的征途上乘風(fēng)破浪，在浩瀚宇宙的旅途中奮勇拼搏，擔當起新時代的使命任務(wù)，以夢為馬，不負韶華，砥礪前行，筑夢遠方！
馬克思學(xué)院副院長王艷君做會議總結(jié)。她從“知”和“行”孰輕孰重，孰難孰易，孰先孰后的問題引發(fā)思考；繼而回顧了馬克思主義唯物辯證法關(guān)于理論與實踐的辯證關(guān)系理論：理論指導(dǎo)實踐，實踐檢驗理論，實踐出真知；強調(diào)了高職院校大學(xué)生重視實踐，參與實踐，發(fā)揮高職優(yōu)勢，成就不悔人生！
少年應(yīng)有鴻鵠志，當騎駿馬踏平川。在本次暑假社會實踐中，同學(xué)們整合各地優(yōu)勢資源，圍繞：時政熱點調(diào)研、創(chuàng)業(yè)就業(yè)準備、參觀考察、社會服務(wù)活動四個系列，深刻踐行實踐主題，使同學(xué)們增長才干、鍛煉本領(lǐng)，增強社會責任感和使命感！
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